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Référentiel d’examen · IFCE Strasbourg

Référentiel
Chargé de Développement en Ressources Humaines

Le titre Chargé de Développement RH & Social est un titre préparé en alternance à l’IFCE Strasbourg (Bac+3 - Titre RNCP de niveau 6). Cette page en détaille les épreuves, leurs modalités et leurs coefficients.

  • Niveau : Bac+3 - Titre RNCP de niveau 6
  • Préparation en alternance à Strasbourg

Une question ? 03 88 37 99 85 · contact@ifce-formation.com

Préparer le titre Chargé de Développement RH & Social en alternance à Strasbourg

À l’IFCE Strasbourg, vous préparez cet examen en alternance, avec des examens blancs en conditions réelles et un suivi personnalisé jusqu’à l’épreuve.

  • Examens blancs en conditions réelles
  • Simulations d’oraux avec jurys officiels
  • Suivi personnalisé

Quelles sont les épreuves du titre Chargé de Développement RH & Social ?

Blocs de compétences (RNCP41128)

Numéro et intitulé du bloc Liste de compétences Modalités d'évaluation
RNCP41128BC01
La gestion des parcours professionnels
  1. Participer au recensement des emplois et compétences présents dans l'organisation et à l'identification des nouveaux besoins, pour accompagner l'anticipation des compétences nécessaires au déploiement de la stratégie de l'entreprise.
  2. Accompagner le développement des collaborateurs, dans le cadre de la gestion des compétences issue de la GEPP, en mobilisant les différents dispositifs liés au pilotage des carrières, tout en tenant compte des aspirations professionnelles individuelles.
  3. Développer la stratégie de recrutement transmise par la direction RH ainsi que les pratiques de recrutement mettant en avant la marque employeur, basée sur les valeurs de l’entreprise pour attirer les talents.
  4. Construire un onboarding sur mesure incluant les obligations légales et administratives liées au recrutement, suivi d’un processus d’intégration personnalisé au sein du service d’accueil afin de réussir le recrutement du nouveau collaborateur.
  5. Gérer les événements ayant un impact sur la relation de travail du salarié avec l’organisation, en respectant le cadre légal applicable en fonction du motif à l’origine de la modification pour garantir la conformité de traitement, réduisant le risque contentieux.
  6. Procéder à un audit des pratiques pour optimiser la gestion des trajectoires professionnelles en réponse à une obligation réglementaire et/ou une problématique rencontrée.
Mise en situation professionnelle à partir d’une situation réelle reconstituée - Rendu de livrables - Soutenance orale (présentation d'un dossier de pratique professionnelle)
RNCP41128BC02
La construction et l’optimisation de la politique de rémunération
  1. Analyser le système de rémunération pour sécuriser les processus et les pratiques de l’entreprise en matière de techniques de paie et d’application des avantages sociaux choisis, en identifiant les risques liés aux différents cas de contrôle.
  2. Procéder aux revues de rémunération et à l’identification de l’évolution de la masse salariale pour permettre à l’employeur de décider des augmentations individuelles et/ou collectives à venir.
  3. Mettre en œuvre une politique de rémunération attractive en mobilisant les différents dispositifs du mix-rémunération, dans le respect des contraintes budgétaires pour sécuriser l’engagement des salariés.
  4. Proposer des solutions pour optimiser le système de rémunération en réponse à une modification du cadre juridique et/ou à une problématique rencontrée, en procédant à un audit.
Mise en situation professionnelle à partir d’une situation réelle reconstituée - Rendu de livrables - Soutenance orale (présentation d'un dossier de pratique professionnelle)
RNCP41128BC03
La participation au développement du collectif
  1. Mesurer l’engagement des salariés à partir des indicateurs et des baromètres sociaux en procédant à l’évaluation du climat social pour proposer un plan d’actions correctives.
  2. Construire une politique QVCT tenant compte des attentes des collaborateurs en termes de pénibilité, de prévention des risques psychosociaux, de prévention de leur santé, afin de contribuer au bien-être au travail et en conséquence à la performance collective.
  3. Optimiser l’organisation du travail en créant un environnement garantissant l’équilibre vie professionnelle/vie personnelle, pour contribuer à la fidélisation des salariés tout en veillant à la performance et aux contraintes de l’organisation.
  4. Contribuer au dialogue social afin de promouvoir l’intérêt collectif de toutes les parties prenantes, source de performance, grâce à une dynamique et à une transparence des échanges, dans le respect des obligations légales liées à la gestion des IRP.
  5. Mettre en œuvre une politique prônant la mixité, la diversité, l’équité, l’égalité et l’inclusion pour consolider la culture d’entreprise en démontrant ainsi l’engagement sociétal de l’organisation.
  6. Proposer des solutions appropriées pour optimiser la performance du collectif en réponse à une obligation règlementaire et/ou à une problématique rencontrée.
Mise en situation professionnelle à partir d’une situation réelle reconstituée - Rendu de livrables - Soutenance orale (présentation d'un dossier de pratique professionnelle)
Les études de cas permettent d'exploiter la capacité du candidat à analyser des situations et à résoudre des problématiques (les situations proposées sont justifiées et pertinentes) ; à utiliser des savoirs, des aptitudes et des dispositifs méthodologiques dans des situations de travail.

La certification s'obtient par validation des 3 blocs de compétences.

Source : France Compétences

Offres en alternance pour ce diplôme

9 offres publiées en ce moment par des entreprises qui recrutent un alternant en CDRH. Les plus récentes :

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Quelles sont les dates de rentrée et d’examens ?

Admissions tardives : ouvertes jusqu’à six semaines après la date officielle de rentrée.

Chargé de Développement en Ressources Humaines
Rentrée universitaire : 23 septembre 2026
Rentrée 2027/2028 (prévisionnelle) : 22 septembre 2027(à confirmer)
La rentrée pouvant être adaptée aux besoins de l'apprenant.

Planning 2027/2028 transmis à l’inscription ou sur simple demande.

Comment s’inscrire ?

  1. Candidature

    Via notre formulaire de candidature (Bac+2 à Bac+5), à tout moment.

  2. Entretien

    Commission pédagogique, rendez-vous sous 24 à 48 h.

  3. Décision

    Réponse sous 24 à 48 h après l’entretien.

Offres en alternance pour ce diplôme

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